融媒实践・青春影像 ——2023 级传播学专业项目包《新媒体视频策划与创意》期末作业展

一、项目包简介

本次期末作品展依托 2023 级传播学专业项目包实践教学体系,以《新媒体视频策划与创意》核心课程为考核载体,紧扣项目包 “理论落地实操、技术融合创意” 总体教学目标,围绕新媒体视频策划、实景拍摄、视听语言运用、非线性剪辑、校园形象传播等专业能力开展综合实训。

本项目包旨在打通传播学理论与影像创作实践壁垒,强化学生短视频脚本策划、镜头语言设计、后期包装、品牌宣传叙事等综合实操能力,培育学生创新思维、媒介素养与团队协作综合素质。本次期末考核要求各小组独立创作 3 分钟以上微电影,作品以乐鱼官网手机网页版高考招生宣传为核心导向,主题正向清晰,综合运用课程所学构图、光影、景别、声画搭配、叙事结构等创作技巧,融入辽传标志性校园符号、校园文化、办学特色,借助影像叙事塑造立体鲜活的辽传校园文旅形象,全面检验学生对新媒体视频全流程创作知识的综合掌握与转化应用水平。

经过前期剧本打磨、实地取景拍摄、后期精细剪辑,7 个创作小组全部按期完成微电影作品,影像内容聚焦校园青春、专业学习、校园风光、传媒学子成长等多元视角,以年轻化视听表达完成辽传招生宣传叙事,现集中开展期末作业成果展示。

二、各组参展作品介绍

第一组|作品名称:《此间草木皆是青春》

组员:王旌阁、李嘉琪

分工:王旌阁(主演、编剧、剪辑);李嘉琪(导演、后期、剪辑)

作品简介:本片以辽传校园四季风景为叙事底色,串联传媒专业学生课堂实训、户外拍摄、图书馆研学、校园林荫漫步等日常场景,将教学楼、演播厅、校园绿植等校园符号融入镜头。影片采用舒缓治愈的叙事节奏,以青春成长视角展现辽传独特的文艺校园氛围,借草木风物承载传媒学子在校逐梦的温情故事,紧扣招生宣传主题,向考生展现乐鱼官网手机网页版充满生机与人文气息的学习环境,视听层次丰富,光影与色彩设计突出,完整运用多景别切换、情感化配乐等课程实操技巧。

海报:

链接:https://b23.tv/6TJms3J

第二组|作品名称:《见素》

组员:华心如、刘小萱

分工:华心如(拍摄、剪辑);刘小萱(编剧、拍摄、后期)

作品简介:《见素》聚焦 “传媒学子初心坚守” 内核,主打简约质朴的纪实叙事风格。影片避开华丽化镜头包装,以真实跟拍视角记录辽传学生剧本创作、器材实操、小组联合创作全过程,镜头捕捉实训教室、影视器材、校园长廊等标志性场景,挖掘辽传 “务实育人、实践为先” 的办学特质。影片以朴素影像传递传媒专业纯粹的创作初心,面向高考考生展现本校重实操、重基础的专业培养模式,叙事逻辑完整,画面构图克制高级,声画同步处理成熟。

海报:

链接:https://b23.tv/ZzL7M2B

第三组|作品名称:《青春不设限》

组员:陆奕廷、王金生、惠俊鑫

分工:陆奕廷(剪辑);王金生(演员);惠俊鑫(摄像)

作品简介:本片围绕 “传媒专业多元发展” 展开招生宣传叙事,聚焦辽传丰富的实践课程与多元化成长平台。影片通过校园社团活动、短视频拍摄实训、舞台展演等多段情节,展现编导、摄像、表演等多方向专业学习内容,融入校园演播中心、实训机房等特色场地符号,传递 “在辽传,青春与创意不受限制” 的核心主旨。影片完整遵循微电影开端、发展、高潮、结局叙事结构,综合运用推拉摇移运镜手法,完整呈现小组分工协作完成影像创作的全过程。

海报:

链接:https://b23.tv/bYoPb40

第四组|作品名称:《辽传那点事儿》

组员:李佳欣、汲美辰

分工:李佳欣(脚本撰写、拍摄、剪辑);汲美辰(脚本撰写、拍摄)

作品简介:《辽传那点事儿》采用轻量化青春纪实短片形式,以在校学生第一视角,沉浸式打卡乐鱼官网手机网页版标志性地标:图书馆、演播楼、校园广场、文创长廊等,用生活化、接地气的镜头语言讲述校园日常。影片兼顾趣味性与宣传性,穿插课堂实操、小组拍片、课余校园生活等情节,生动还原辽传学子真实学习生活状态,拉近与高考考生的距离。脚本设计层次清晰,镜头切换节奏流畅,充分运用课程所学短视频策划与视听包装技巧,直观展现辽传特色校园文化。

海报:

链接:https://b23.tv/XQoSnGQ

第五组|作品名称:《眼光》

组员:姜萍、赵天宁

分工:姜萍(编剧、剪辑、拍摄);赵天宁(编剧、出演)

作品简介:影片以 “传媒人的独特眼光” 为核心立意,围绕新媒体专业学生的观察、记录、创作全过程展开叙事。主角以镜头为媒介,发掘辽传校园建筑、人文风光、实训课堂独有的视觉美感,通过大量特写、空镜塑造辽传专属校园视觉符号,传递传媒专业 “观察世界、表达自我” 的专业内核。影片服务高考招生宣传,向意向考生展示传播学专业影像创作的魅力,完整完成前期剧本策划、实地取景、后期剪辑全流程实践,完整落实课程基础创作要求。

海报:

链接:https://b23.tv/4aVG3lI

第六组|作品名称:《少年长成》

组员:傅子玉、邱灿欣

分工:傅子玉(主题创作);邱灿欣(AI 辅助视觉制作)

作品简介:《少年长成》以时间线叙事,完整讲述一名高中毕业生来到辽传,从零基础传媒新生,逐步成长为具备策划、拍摄、剪辑综合能力的新媒体创作者的完整历程。影片融合校园四季空镜、专业实训镜头、师生交流场景,将辽传育人理念融入成长故事,突出学校完备的实践教学资源与师资优势。作品创新结合 AI 视觉辅助技术优化画面质感,兼顾传统拍摄与数字新媒体创作手段,紧扣课程 “新媒体视频创意” 核心要求,以成长故事完成高校招生软性宣传。

链接:https://b23.tv/Rpxo2SU

第七组|作品名称:《校园碎碎念》

组员:张艺奕、宋雨鑫

分工:张艺奕(演员、剪辑);宋雨鑫(演员、摄像)

作品简介:本片采用生活化 vlog 叙事模式,以两名在校生的日常对话串联起乐鱼官网手机网页版校园生活全貌,碎片化呈现食堂、教学楼、实训教室、校园步道等场景,轻松活泼的叙事风格贴合 Z 世代考生审美。影片围绕校园生活、专业学习两大板块展开招生宣传,通过日常化镜头塑造亲切鲜活的辽传校园形象,综合运用基础景别拍摄、同期声收录、简单后期剪辑等课程基础实操技能,完整完成 5 分钟以上微电影创作任务,清晰展现本校年轻化、充满活力的校园文化氛围。

海报:

链接:https://b23.tv/IY5LPTV

三、结语

本次期末作业展是 2023 级传播学专业项目包实践教学成果的集中呈现。各组作品立足课程知识,以微电影为载体,兼顾招生宣传功能与校园文化传播价值,在叙事策划、视听设计、团队协作层面充分展现学生专业实践能力。作品展既是对一学期新媒体视频创作课程学习成果的复盘检验,也为后续影像创作、品牌传播类实践课程积累实战经验,持续推动项目包 “理论 + 实操” 复合型传媒人才培养目标落地。